HELDER DE MORAES PINTO
pintohmp@yahoo.com.br · Currículo Lattes
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Especialidades
Artigo em periódico
- Paisagem e Educação Ambiental no Brasil Impressões de alunos do Colégio Municipal Professora Didi Andrade Itabira / Brasil
- Entre a casa e a rua: uma história da mocidade de Diamantina-MG no final do século XIX
Capítulo de livro
- A invenção da professora ruralista nas polílitcas públicas do Estado de Minas Gerias, no fim da década de 1940
- ENTRE A CASA E A RUA: O COTIDIANO DA MOCIDADE EM DIAMANTINA-MG NO FINAL DO SÉCULO XIX
- A Escola Normal Rural D. Joaquim Silvério de Souza: medida de contraponto à tradição na formação de professores para o ensino elementar rural em Minas Gerais(1947-1951)
Resumo em evento
- A HISTÓRIA E A ESCRITA EM ÁFRICA: O CASO DE MOÇAMBIQUE
- A Escola Normal Regional D.Joaquim Silvério de Souza de Diamantina e a Formação de Professores para o Meio Rural Mineiro(1950-1970)
- NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS COMO FONTE DE PESQUISA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS
- A PROCURA PISTAS DA CULTURA ESCOLAR: AUTOBIOGRAFIAS E INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA
- ENTRE A CASA E A RUA: O COTIDIANO E A EDUCAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DA MOCIDADE EM DIAMANTINA-MG NO FINAL DO SÉCULO XIX
- NO RASTRO DO PATRIMÔNIO EDUCATIVO MINEIRO: A BIBLIOTECA ?ANTÔNIO TORRES? E OS SERVIÇOS DE PRESERVAÇÃO DE ARQUIVOS E DIVULGAÇÃO CULTURAL
- SENTIDO NOVO DA VIDA RURAL: ABGAR RENAULT E A POLÍTICA EDUCACIONAL EM MINAS GERAIS
- O diário é uma série de vestígios: Possibilidades de análise de narrativas autobiografias como método de pesquisa para a História da Educação em Minas Gerais
- AS IMAGENS DE CRIANÇAS E JOVENS NOS FOLHETINS DIAMANTINENSES DO FINAL DO SÉCULO XIX
- As festas religiosas em Diamantina no final do século XIX e seus espaços de socialização de crianças e jovens
- ?COMUNISTA COME CRIANCINHA?: FORMAÇÃO DOCENTE E ANTICOMUNUNISMO EM MINAS GERAIS NOS MEADOS DO SÉCULO XX
- ?O comunista come criancinha: a formação docente e anticomunista em Minas Gerais nos meados do século XX?
- Nos Cursos das Águas: biomonitoramento de rios e córregos como instrumento de capacitação de professores em abordagens interdisciplinares e contextualizadas de ensino e aprendizagem significativas
- ?COMUNISTA COME CRIANCINHA?: FORMAÇÃO DOCENTE E ANTICOMUNUNISMO EM DIAMANTINA NOS MEADOS DO SÉCULO XX
- Relato sobre as experiências do Conselho Consultivo da Educação do Campo da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri ?LEC/UFVJM
- RIOBALDO: O PROFESSOR LEIGO NAS VEREDAS?
- ?PLANTEMOS EM ALTA ESCALA? - A EDUCAÇÃO RURAL ENTRE DOM JOAQUIM SILVÉRIO DE SOUZA E DOM JOSÉ NEWTON DE ALMEIDA BATISTA ? HISTÓRIAS SOBRE DIAMANTINA E REGIÃO NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX?
- POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFVJM: UM OLHAR PARA A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
- História de Diamantina e região
- Percepções e apropriações de professores da educação básica do Rio Paraúna como componente de ensino em algumas escolas rurais nos municípios de Gouveia, Datas e Presidente Juscelino em 2017
Resumo expandido em evento
- A Escola Normal Regional D. Joaquim Silvério de Souza de Conselheiro Mata a Formação de Professores para o Meio Rural Mineiro: 1950 ? 1970
Trabalho em evento
- A ESCOLA NORMAL REGIONAL D. JOAQUIM SILVÉRIO DE SOUSA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O MEIO RURAL MINEIRO: 1950-1970
- QUAL HISTÓRIA SE ENSINAVA A NORMALISTA?
- O diário é uma série de vestígios: Possibilidades de análise de narrativas autobiografias como método de pesquisa para a História da Educação em Minas Gerais
- SENTIDO NOVO DA VIDA RURAL: ABGAR RENAULT E A POLÍTICA EDUCACIONAL EM MINAS GERAIS
- ENTRE A CASA E A RUA: O COTIDIANO E A EDUCAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DA MOCIDADE EM DIAMANTINA-MG NO FINAL DO SÉCULO XIX
- A PROCURA PISTAS DA CULTURA ESCOLAR: AUTOBIOGRAFIAS E INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA
- NO RASTRO DO PATRIMÔNIO EDUCATIVO MINEIRO: A BIBLIOTECA ?ANTÔNIO TORRES? E OS SERVIÇOS DE PRESERVAÇÃO DE ARQUIVOS E DIVULGAÇÃO CULTURAL
- NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS COMO FONTE DE PESQUISA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS In: VII CONGRESSO BRASIELIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
- A ?SALA DE VISITAS? DA CASA MINEIRA OITOCENTISTA E A EDUCAÇÃO SOCIOCULTURAL DA MOCIDADE
- ?Na mesa não se discute?: a sala casa diamantinense oitocentista e a educação informal da mocidade.
- ?Plantemos em alta escala? - a educação rural entre Dom Joaquim Silvério de Souza e Dom José Newton de Almeida Batista ? histórias sobre diamantina e região na primeira metade do século XX
Texto em jornal
- 40 ANOS DA ESCOLA ESTADUAL AURÉLIO PIRES
Orientações
- BRUNO VIEIRA DA SILVA — MEMÓRIAS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO NO NORTE DE MINAS: UM OLHAR AOS DEBATES ACERCA DA IDENTIDADE DOS CAMPI JANUÁRIA E SALINAS
- ADILCEIA APARECIDA PACHECO ANDRADE — ANÁLISE DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL PARA OS ESTUDANTES DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO (LEC) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM)
- NAURA STHOCCO SILVA — A escola Rural Geraizera e formação do sentimento de pertencimento campesino: uma análise sociocultural do assentamento Tapera no município Riacho dos Machados- MG (1995-2010)
- Otávio Albuquerque de Oliveira — 'Modernidade e Progresso no ideário de um município recem emancipado: Gouveia, 1954-66'
- Douglas Geraldo Costa — Efigênio Gomes Pereira para a História de Gouveia
Projetos de pesquisa institucionais
- Plantemos em alta escala - a educação rural entre Dom Joaquim Silvério de Souza e Dom José Newton de Almeida Batista - histórias sobre Diamantina e região na primeira metade do século XX
- Plantemos em alta escala - a educação rural entre Dom Joaquim Silvério de Souza e Dom José Newton de Almeida Batista - histórias sobre Diamantina e região na primeira metade do século XX