WAGNER LANNES
wlannes@ufvjm.edu.br · Currículo Lattes
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28Produções
5Orientações
0Projetos de pesquisa
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Gráfico de produção bibliográfica
Gráfico de orientações concluídas
Artigo em periódico · 5
- Ampliando o conceito do ?estar junto virtual? no enfrentamento dos desafios do pibid em um curso de licenciatura na modalidade a distância
- Quatro Ângulos do Infinito
- Uma proposta alternativa de aprendizagem motivada pela experimentação através da geometria dinâmica
- Álgebra e Educação Algébrica: Concepções de Alunos e professores de Matemática
- As medidas de tempo nos sistemas de numeração maia e babilônico
Capítulo de livro · 2
- CORRELAÇÕES ENTRE PRODUTIVIDADE E INTERATIVIDADE EM UM PROGRAMA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA À DISTÂNCIA
- ESTILOS DE LIDERANÇA E SUA DINÂMICA NO COMPORTAMENTO SOCIAL VIRTUAL DOS GRUPOS DE UM PROGRAMA DE ENSINO A DISTÂNCIA
Especialidades · 2
Livro · 2
- A INCOMPLETUDE ALÉM DA MATEMÁTICA: IMPACTOS CULTURAIS DO TEOREMA DE G-DEL NO SÉCULO XX
- MATEMÁTICA
Orientações · 5
- Brisa Maria do Rosário Nunes da Cruz — A Importância do Lúdico no Ensino da Matemática
- Altobelly Guimarães — O Uso da Tecnologia no Ensino e Aprendizagem de Matemática
- Danielle Franco Nicolau — Geometria Projetiva e sua Rede de Significados
- Danielle Franco Nicolau — Geometria Projetiva no Cabri-Geometre
- JUNQUEIRA, R.; SOARES, H.; MENEZES, M. — Indução: conhecimento natural ou invenção?
Resumo em evento · 11
- Construção colaborativa de material de Cálculo Diferencial e Integral de Funções de Uma Variável combinando diferentes mídias
- Modelagem Matemática no PIBID a Distância
- A Beleza da Matemática
- Experiências e Práticas no PIBID em Padre Paraíso ? UFVJM
- O Uso das Tecnologias e Práticas Educativas no Ensino de Matemática: Um Trabalho Realizado no PIBID
- PIBID /Matemática/EaD-UFVJM/Pólo Águas Formosas
- PIBID Matemática ? Minas Novas
- Uma Experiência no Ensino de Geometria Analítica via Software
- Sobre a circulação de idéias intercoletivas: uma possível extensão da historiografia de Fleck
- Localização do foco de uma parábola por meio de envoltórias em um ambiente de geometria dinâmica
- Demonstrações: o papel da indução e da dedução
Texto em jornal · 1
- Contagem Equivocada
Trabalho em evento · 7
- Estilos de liderança dos professores supervisores intervindo no comportamento social virtual de subgrupos de PIBID à distância
- Ampliando o Conceito do Estar Junto Virtual no Enfrentamento dos Desafios do PIBID em um Curso de Licenciatura em Matemática na Modalidade a Distância
- Sobre as Implicações do Teorema de Gödel na Organização Social de Matemáticos e Lógicos no Século XX
- Incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Matemática na Rede Estadual de Diamantina (MG)
- Gödel e os Teoremas da Incompletude: Incompatibilidade Epistemológica
- A Matemática como Produto Cultural
- Tecnologia nas Aulas de Matemática das Escolas de Ensino Fundamental em Belo Horizonte: Onde e Como?