LEANDRO RIBEIRO PALHARES
leandro_palhares@yahoo.com.br · Currículo Lattes
idosos imc escola educação comportamento imagem corporal lazer história equilíbrio ensino desenvolvimento infantil genêro síndrome de down termorregulação caminhada aprendizagem sentidos e significados identidade desempenho motor fisiologia do exercício desenvolvimento motor flexibilidade terceira idade cultura popular desenvolvimento humano comunidade cultura natação dança socialização projeto de extensão educação popular inclusão social planejamento e gestão handebol educação física capoeira educação física escolar educação não-formal ludicidade assimetria música praxis psicologia espiritualidade estabilização controle motor comportamento motor hidroginástica ancestralidade história oral licenciatura saberes populares aprendizagem motora conhecimento de resultados (cr) combinação de variáveis mestre berimbau - primitivo mestre pensamento decolonial intervalo pré-cr feedback treinamento esportivo intervalo pós-cr interferência contextual temperatura ibutg estabelecimento de metas demonstração percentual da meta intervalo de atraso de cr determinação do modelo tempo de reação freqüência relativa análise das habilidades fundamentais faixa etária identidade afro-brasileira processo adaptativo produção de conhecimento número de demonstrações perturbação abordagem histórico-cultural projeto social rodas itinerantes cantadores de histórias habilidade motora freqüência relativa de cr estrutura de prática pedagogia grupos meta específica indivíduos experientes sentido significado frequência autocontrolada prática aleatória pedagogia social agente social oralidade modelação arremesso de dardo coletividade educação descolonial decolonialismo sabedoria popular educação física especial musicalidade atividade física na promoção da saúde basquetebol autocontrole voleibol prática supervisionada variáveis no controle do exercício indivíduos surdos musculação nutrição esportiva docência no ensino superior psicologia do esporte matriz africana
Artigo em periódico
- Avaliação da temperatura no ambiente das aulas de Educação Física.
- The effect of the combination of precision and nature of knowlegde of results (KR) in the acquisition of serial skills
- Practice schedules and number of skills as contextual interference factors in the learning of positioning timing task
- Efeitos do intervalo pós-conhecimento de resultados na aquisição do arremesso da bocha
- Efeito do número de demonstrações na aquisição de uma habilidade motora: um estudo exploratório
- KR-delay interval effects in skill acquisition of positioning tasks of differents compatibility levels
- Os efeitos da freqüência relativa e intervalo de atraso na aquisição de habilidades motoras
- The combination of practice schedules: effects on relative and absolute dimensions of the task
- O Estabelecimento de Metas na Aprendizagem Motora: uma Proposta de Avaliação do Comprometimento
- Educação e cultura popular: inclusão social pela capoeira
- Capoeira in the process of social inclusion
- A capoeira na formação docente de Educação Física
- Análise da habilidade chutar em crianças de escolas públicas e particulares
- Capoeira e Projetos Sociais
- Construção histórica da capoeira: as voltas que o mundo dá...
- Vigotski jogaria capoeira? Apontamentos sobre a constituição de um capoeirista do ponto de vista da abordagem histórico cultural.
- Refletindo sobre projetos esportivos sociais e a capoeira.
- O efeito do estabelecimento de metas específicas no desempenho e comprometimento de indivíduos experientes no lançamento do basquetebol
- Processo de constituição identitária do capoeirista: contribuição dos grupos de capoeira na configuração da subjetividade dos seus praticantes
- O discurso da presença da capoeira em Belo Horizonte nas décadas de 1970 e 1980: produção e produto de sentidos, significados e identidades
- Efeitos do conhecimento de resultados autocontrolado na aprendizagem motora
- Capoeira e Pedagogia Social: a experiência do Grupo Capoeira Gerais
- LUDICIDADE E CAPOEIRA NA INFÂNCIA
- Capoeira, Música e Oralidade: a língua portuguesa em todo o mundo
- Discreet motor skill acquisition: effect of number of visual demonstrations
Capítulo de livro
- O feedback na aprendizagem de habilidades esportivas
- Capoeira: significado coletivo e sentido individual
- Aspectos identitários produzidos em um grupo de capoeiragem
- A capoeira na construção da identidade afro-brasileira
Livro
- Capoeira Mineira Brasileira: uma introdução aos fundamentos históricos da capoeiragem
- O Berimbau Ensina! O segredo de São Cosme quem sabe é São Damião, camará
Resumo em evento
- Pequenos Capoeiras: relatos de um projeto de extensão
- O que é capoeira?
- A influência do intervalo pré-CR na aquisição de habilidades seriadas de baixa compatibilidade.
- O feedback na aprendizagem motora e no treinamento da técnica
- A influência do intervalo pós-CR na aquisição do arremesso da bocha
- O número de habilidades como fator de interferência contextual na aprendizagem de tarefas seriadas de posicionamento manual.
- A influência do intervalo pré-CR na aquisição de habilidades seriadas de alta compatibilidade
- A influência do intervalo pós-CR na aquisição do arremesso da bocha.
- O número de habilidades como fator de interferência contextual na aprendizagem de tarefas seriadas
- Análise da temperatura IBUTG em escolas de Belo Horizonte, e seu impacto sobre a prática de atividades físicas
- O estabelecimento de metas em aprendizagem motora: uma proposta de avaliação do comprometimento
- EFEITO DO NÚMERO DE DEMONSTRAÇÕES NA AQUISIÇÃO DO ARREMESSO DE DARDO DE SALÃO
- Efeito do estabelecimento de diferentes percentuais de meta na aprendizagem de uma tarefa de posicionamento
- Contextual interference and the number of skills in the learning of a novel multi-segment movement task
- O efeito do CR qualitativo, descritivo ou prescritivo, na aquisição de habilidades de posicionamento e timing
- A influência do número de demonstrações na aprendizagem do arremesso de dardo de salão
- Contextual interference effects and manipulation of generalized motor programs and parameters in timing tasks
- KR-delay interval effects in the acquisition of positioning tasks at different complexity levels
- Determinação de um modelo habilidoso: estudo piloto
- Efeito do estabelecimento de 10 e 40 porcento de meta na aprendizagem de uma tarefa de posicionamento
- Análise do tempo de reação: uma comparação entre atletas de ginástica olímpica e basquetebol
- Análise da temperatura IBUTG em escolas de Belo Horizonte, e seu impacto sobre a prática de atividades físicas
- Efeitos da freqüência relativa de conhecimento de resultados (CR) na aquisição de habilidades motoras seriadas
- A influência do intervalo pré-CR na aquisição de habilidades seriadas de baixa compatibilidade
- Efeito do estabelecimento de metas em diferentes níveis de habilidade
- A influência do intervalo pré-CR na aquisição de habilidades seriadas de alta compatibilidade
- O efeito do CR descritivo ou prescritivo na aquisição de habilidades de posicionamento e timing
- A influência das condições sócio-econômicas no desenvolvimento motor de crianças da rede particular de Conselheiro Lafaiete ? MG
- ANÁLISE DOS MEMBROS INFERIORES NA HABILIDADE CHUTAR POR ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE CONSELHEIRO LAFAIETE ? MG
- Conhecimento de resultados (CR) e aprendizagem motora: efeitos da freqüência relativa de fornecimento
- Avaliação da habilidade rebater em crianças de 2 a 10 anos de idade
- Efeito do número de demonstrações na aprendizagem de uma habilidade motora discreta
- A relação entre níveis de amplitude de movimento máxima e tempo de prática em capoeiristas
- A relação entre níveis de amplitude de movimento e faixa etária em capoeiristas de Rio Branco, Acre
- A relação entre os níveis de amplitude de movimento e gênero em capoeiristas de Rio Branco, Acre
- Índice de massa corporal (IMC) e tempo de prática em capoeiristas
- A capoeira na construção da identidade afro-brasileira
- Produção científica no processo adaptativo em aprendizagem motora
- Análise das habilidades motoras fundamentais chutar e rebater em crianças de 2 a 10 anos de idade
- Assimetria de preferência e de desempenho na habilidade chutar em crianças praticantes de futebol de campo
- Efeito do número de demonstrações na aprendizagem de uma habilidade motora discreta
- Efeitos da combinação do intervalo de atraso e freqüência de conhecimento de resultados (CR) na aquisição de habilidade motoras seriadas
- Efeito do estabelecimento de diferentes percentuais de meta na aprendizagem de uma tarefa de posicionamento
- A relação entre os níveis de flexibilidade e o tempo de prática em capoeiristas de Rio Branco, Acre
- Efeitos de perturbações imprevisíveis no desempenho de uma habilidade motora após a estabilização: estudo piloto
- Construção Histórica da Capoeira: as voltas que o mundo dá...
- Maculelê, Puxada de Rede e Samba de Roda: a cultura popular como possibilidade educacional
- Maculelê, Puxada de Rede e Samba de Roda na educação física escolar: sim? não? porque?
- O ensino da capoeira: um ato de resistência
- Projeto de extensão Cantadores de Histórias: primeiros apontamentos
- Roda de capoeira itinerante: uma proposta do Projeto de Extensão Gingando para a Vida
- Cantadores de Histórias ? projeto de extensão universitária: primeiro ano de existência com boas histórias para contar!
- O efeito do estabelecimento de metas na aprendizagem do arremesso para três pontos do basquetebol em diferentes níveis de habilidade
Resumo expandido em evento
- Parceria entre a UFVJM e o Grupo Capoeira Gerais: experiências extensionistas positivas
- Capoeira: contexto de desenvolvimento humano
- A Capoeira e a Licenciatura em Educação Física
- Capoeira: cultura, educação e inclusão social
- Capoeira: a arte do corpo em movimento
- Uma reflexão sobre a capoeira em projetos esportivos sociais
- Projeto de extensão gingando para a vida: maculelê, puxada de rede e samba de roda como perspectivas
- Cantadores de Histórias
Trabalho em evento
- A história de duas trajetórias da capoeira no Brasil
- A capoeira como interface entre a UFVJM e o ensino fundamental: projeto de extensão universitária 'Diamantes de Angola'
- Projeto de extensão Gingando para a Vida: Diamantina na roda de capoeira!
Orientações
- Felipe Fernandes Nonato — A musicalidade da capoeira: a construção do berimbau como um ritual para a capoeiragem
- Marciel Aparecido Ribeiro — Capoeira, música e oralidade: a língua portuguesa pelo mundo
- Angela Karine Zinato Ferreira — Maculelê, Puxada de Rede e Samba de Roda na educação física escolar: limites e possibilidades
- Tathyanna Flávia Matozinhos Pinto — Freqüência relativa de CR na aquisição de habilidades motoras
- Angélica Dutra Moreira Duarte — Análise do desenvolvimento motor das habilidades chutar e rebater em escolares de 2 a 10 anos de idade
- Thiago Barbosa de Menezes — Assimetria de preferência e dominância na habilidade chutar em jovens de 11 a 14 anos praticantes de futebol de campo
- Selma Cristina Azevedo Machado — A influência do desenvolvimento motor no desenvolvimento cognitivo através da educação física escolar
- Marilene de Assis Maraes — A influência dos jogos lúdicos no desenvolvimento motor de pré-escolares
- Ana Paula Carvalho Barbosa — Desenvolvimento humano entre os gêneros: a construção biológica e social das diferenças e suas implicações na educação física escolar
- Daniely Vale de Souza — Os benefícios da hidroginástica na terceira idade: uma visão desenvolvimentista
- Francisco Gomes de Queiroz — A influência do tempo de prática nos níveis de flexibilidade de capoeiristas de Rio Branco - Acre
- Elliton Damasceno Batista — A história da capoeira em Rio Branco, Acre
- Emerson Januário Duarte — O desenvolvimento motor em crianças portadoras de Síndrome de Down
- Natália Fontes Alves Ambrósio — O efeito de diferentes percentuais para o cálculo da meta na aquisição do arremesso para três pontos no basquetebol
- Mariana Tereza Pereira Pires — A influência da música no desenvolvimento infantil
- William Machado Campos — A musicalidade da capoeira: a educação física escolar na roda
- Diego Regis dos Santos — A história da capoeira: as voltas que o mundo dá...
- Gabriela Moara Ferreira — Efeitos do conhecimento de resultados autocontrolado na aprendizagem motora
- Natália Andrade Costa e Danielle Rúbia Cabral — Desenvolvimento humano do idoso
- Carlos Sérgio Rabelo da Conceição — Refletindo sobre projetos esportivos sociais: a exemplo da capoeira.
- Suellen Alves Barbosa — Ludicidade e Capoeira na infância
- Neimar de Jesus Costa — Capoeira na educação física escolar: sim? não? porque?
Projetos de extensão (SIEXC)
- Gingando para a Vida
- Cantadores de Histórias