AGNES MARIA GOMES MURTA

educação vale do jequitinhonha estado nutricional avaliação agricultura familiar escola saúde pública inclusão educação infantil formação de professores família sexualidade vigilância em saúde ensino fundamental identidade paralisia cerebral formação docente violencia memória segurança alimentar e nutricional desenvolvimento infantil agrotóxico professores estresse sus vigilância sanitária comunidade quilombola novas tecnologias pré-natal georreferenciamento impactos crianças e adolescentes epistemologia inclusão escolar educação alimentar e nutricional psicologia sócio-histórica gerontologia velhice percepção de risco vigotski comunidade tradicional servidores públicos sentidos e significados gestão de pessoas quilombolas significações catacrese clínica da atividade dialética pesquisa colaborativa saneamento ambiental parecerista remanescentes de quilombos enfermeiros análise institucional oficina medidas preventivas indisciplina acessiblidade alimentação saidável atividade docente autoconfrontação cruzada autoconfrontação simples avaliador ad hoc catadores de flores sempre-vivas contexto escolar círculo de vídeo cultura deficencia diversidade e inclusão dsts eacs ensino de guitarra ensino- aprendizagem esfs exclusão identidade quilombo métodos educativos nucleos de significacao parque nacional das sempre-vivas pccol pesquisa critica de colabora;ao processo de translocação processo saúde/doença puérpuras satisfação no trabalho translocação e reassentamento video-documentário videogravação voluntário, ética em pesquisa, projetos de pesquisas