LAIS COUY
lais.couy@ufvjm.edu.br · Currículo Lattes
educação
matemática
livros didáticos
prática pedagógica
educação matemática
geometria
geogebra
função quadrática
registros de representação
registros de representação semiótica
]formação do educador
análise de erros
cálculo integral
derivada
estatística e probabilidade
estratégias de ensino-aprendizagem de cálculo
formação, professor
pensamento visual
professor, formação, satisfação profissional
representação e visualização; ensino de cálculo, e
super logo
teoria pedagógica no desenv histórico-social
teorias pedagógicas e educação no campo
variação de funções
13Produções
4Orientações
0Projetos de pesquisa
2Projetos de extensão
Gráfico de produção bibliográfica
Gráfico de orientações concluídas
Artigo em periódico · 2
- O olhar do professor de matemática da rede pública de Teófilo Otoni sobre sua prática pedagógica
- O olhar do professor de matemática da rede pública do município de Teófilo Otoni sobre sua profissão
Capítulo de livro · 1
- Análise de LIvros didáticos de matemática do 1º anos do Ensino Médio quanto aos registros de representação semiótica
Livro · 2
- Educação Matemática: diálogos teóricos e metodológicos
- ESTUDO DA VARIAÇÃO DE FUNÇÕES: Uma abordagem a partir do pensamento visual
Orientações · 4
- Marcelo Luiz Vieira — A utilização do software Geogebra para o ensino de Geometria no 9º ano do Ensino Fundamental
- Gabriela Almeida Pereira — Análise das resoluções de exercícios sobre o conceito de Números Reais por alunos da 1ª série do Ensino Médio
- Gleyber Conceição Martuchele do Amaral — Análise de livros didáticos de Matemática do 1º do Ensino Médio quanto aos registros de representação semiótica
- Marleide Pereira Costa — Trabalho de Conclusão de Curso
Projetos de extensão · 2
Resumo em evento · 4
- Fatores que geraram dificuldade de aprendizagem em Matemática: um estudo de alunos atendidos pelo PIBID-UFVJM
- O uso do computador e da Internet como recursos pedagógicos nas escolas públicas do município de Teófilo Otoni
- Explorando funções com um foco no pensamento visual
- PIBID: nossa experiência com o subprojeto licenciatura em Matemática na UFVJM
Trabalho em evento · 4
- Análise de livros-textos de Cálculo quanto à utilização dos registros de representação semiótica
- Levantamento: o uso do computador como recurso pedagógico na matemática
- O olhar do professor de matemática da rede pública do município de Teófilo Otoni sobre sua prática pedagógica
- O olhar do professor de matemática da rede pública de Teófilo Otoni sobre sua profissão