CONCEIÇÃO APARECIDA BENTO
conceicao.bento@ufvjm.edu.br · Currículo Lattes
ensino literatura escrita autobiográfica criação, manuscrito, flaubert texto autobiográfico, literatura literatura, ensino teoria barthes diário
18Produções
10Orientações
2Projetos de pesquisa
0Projetos de extensão
Artigo em periódico
- Três personagens e o trabalho no início do século XXI
- Paradoxos do Ensino de Literatura
- A FOFOCA E O DESEJO DE MAROCAS
- A Prisão e a Escrita: Desagregação e Agregação em Memórias do Cárcere
- A Escrita e o Sujeito:uma Leitura à Luz de Lacan
- O Espaço na Literatura e o Espaço da Literatura
Capítulo de livro
- Os Nós da Escrita Autobiográfica: os Enviesamentos do Eu em Memórias do Cárcere de G. Ramos
Livro
- A Fissura e a Verruma: Corpo e Escrita em Memórias do Cárcere
Resumo em evento
- Os Nós da Escrita Autobiográfica
Texto em jornal
- A Intertextualidade nos Sambas de Noel Rosa
- Ponto- e-vírgula:use sem medo
- Caleidoscópio Vitoriano
- O Concretismo e a Novidade que PERMANECE
- Enxertos na Flor do Lácio
- Atração Fatal
- Flaubert e sua Obra: o Romance Está Morto.Viva o Romance!
Trabalho em evento
- Transmutações Escriturais: o episódio do papagaio nos manuscritos de Un Coeur Simple
- Os Nós da Escrita Autobiográfica: as Múltiplas Manifestações do Eu
Orientações
- VIEIRA, Valdinei Pedro Sales — Angústia: o desencanto do mundo no romance de Graciliano Ramos
- PARISE, Isabella Gomes — Formação Identitária: tecendo a vivência de uma adolescente na Diamantina do século XIX
- Tamires Maiara Santos Araúlo — A Mulher no Romance O Homem
- Lilian Fernandes — Escrever e Pensar a Infância
- Taislane Vieira — As relações mercantilistas presentes na obra Senhora
- VALE, Rafaela Domingues — Carolina de Jesus, a catadora de letras que se recusou a ser lixo
- Rayssa Santos de Oliveira — Benefícios da escrita diarista
- MELO, Maressa Carneiro — Configurações Femininas no Romance Angústia
- Lilian Fernandes — Ler e Pensar a Infância
- Elaine dos Santos Arcanjo de Miranda — Literatura, Teoria e Ensino
Projetos de pesquisa institucionais
- Ler e Escrever a Infância
- Literatura, Teoria e Ensino