Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
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Lotação: Docente Externo

BERNARDA ELANE MADUREIRA LOPES

bernarda.elane@ufvjm.edu.br · Currículo Lattes

focal gestão;democracia;educação infantil;esc municipal
5Produções
23Orientações
0Projetos de pesquisa
0Projetos de extensão
Artigo em periódico · 2
  • GRUPO FOCAL NA PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
    Bernarda Elane Madureira Lopes; Bernarda Elane Madureira Lopes; · 2014 · Educação e Políticas em Debate
  • Apropriações de uma proposta oficial de formação continuada de alfabetizadores:o que revelam os discurso de professores
    Bernarda Elane Madureira Lopes; · 2011 · Revista Contemporânea de Educação
Orientações · 23
  • Fátima Aparecida F. Gomes — A importância do trabalho com o lucido na Educação Infantil (tcc, 2016)
  • Teila Roquete Leal — Contos de fadas na Educação Infantil (tcc, 2016)
  • Ana Aparecida Xavier — O trabalho com o lúdico na Educação Infantil (tcc, 2016)
  • Helem Lorena Pereira — O trabalho com o lúdico na Educação Infantil (tcc, 2016)
  • Amanda Poliane Caetano dos Santos — VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS (tcc, 2016)
  • Cinthia Vaz de Souza — A filosofia no processo de aprendizagem do Ensino Médio (tcc, 2014)
  • Duliânia Pereira de Souza — A importancia do incentivo da leitura no processo de aprendizagem dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental de uma escola Y de Paracatú. (tcc, 2014)
  • Tatiane Farias Novais — A importância do professor no atendimento educacional especializado (tcc, 2014)
  • Nágila Tavares Gomes — Afetividade e o processo de ensino e de aprendizagem. (tcc, 2014)
  • Renato Cristiano Cruz Marques — Alfabetização e letramento na EJA, uma analise sobre o livro didático (tcc, 2014)
  • Thaysmara Aparecida Faustina Souza — As contribuições da didática de ensino na Educação (tcc, 2014)
  • Marina Beatriz R. Mendes — Contribuiçoes da musica para a alfabetização de crianças deficientes (tcc, 2014)
  • Lorena Lorrane R. A. Silva — Educação inclusiva: O atendimento didático-pedagogico a alunos com sindrome de Down (tcc, 2014)
  • Sandoval Rodrigues Teixeira — Inclusão de uma criança com sindrome de Down no ensino regular de uma E.M. de Paracatú (tcc, 2014)
  • Marilia Fernandes Santos — Intensificação do trabalho docente e saúde do professor (tcc, 2014)
  • Nadielle Fabricia P. Lima — Jogos e brincadeiras:As contribuiçoes para o processo de ensino e de aprendizagem, na perspectiva dos professores (tcc, 2014)
  • Jaqueline Carneiro Machado — O lúdico na Educação Infantil (tcc, 2014)
  • Maronilde Barbosa Silva — O programa bolsa escola e sua incidência sobre a frequência e a evasão escolar (tcc, 2014)
  • Fabio Teixeira Alves — Possíveis relações entre evasão escolar e criminalidade (tcc, 2014)
  • Rosemeire Mendes da Silva — Análise da influencia dos arranjos familiares no processo de ensino/aprendizagem dos alunos. (tcc, 2013)
  • Renata Aparecida Santos — As brincadeiras e suas possibilidades metodológicas no processo de ensino/aprendizagem na Educação Infantil (tcc, 2013)
  • Caroline Souza Pinheiro — Os significados do curso de formação Travessia Nota 10 (DEZ) - Brasil Alfabetizado - para os professores alfabetizadores da EJA (tcc, 2013)
  • Aline Tatiane de oliveira silva — O processo de alfabetização de alunos com síndrome de Down (tcc, 2012)
Texto em jornal · 3
  • GRUPO FOCAL NA PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
    Bernarda Elane Madureira Lopes; · 2014 · Revista Educação e Políticas em Debate
  • Apropriação de uma proposta oficial de formação continuada de alfabetizadores:o que revelam os discursos de professores.
    Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo; Bernarda Elane Madureira Lopes; · 2011 · Revista Contemporânea de Educação
  • História da Alfabetização: produção, difusão e circulação de livros
    Bernarda Elane Madureira Lopes; · 2009 · Educação Significante