ANTONIA JAVIERA CABRERA MUNOZ
antonia.cabrera@ufvjm.edu.br · Currículo Lattes
ensino escrita poesia música leitura tradução literatura brasileira shakespeare crítica murilo mendes nicanor parra antipoesia lear rey & mendigo literatura hispano-americana literaturas de língua espanhola
Especialidades
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Capítulo de livro
- Nicanor Parra (1914-), príncipe e mendigo
Resumo em evento
- Nicanor Parra, príncipe e mendigo
- Murilo Mendes: a música na poesia e na prosa crítica de Formação de Discoteca
- Desempacotando a discoteca: a música em Murilo Mendes
- Desempacotando a discoteca: Murilo Mendes e a música
- Descobrimento da América hispânica: construção de uma performance poética feita de poesia e música hispano-americana
- Performances poéticas no Ensino Fundamental
Trabalho em evento
- Murilo Mendes: a música na poesia e na prosa crítica de Formação de Discoteca
- Nicanor Parra, príncipe y mendigo
- Desempacotando a discoteca: Murilo Mendes e a música
- Descobrimento e conquista da América hispânica: construção de uma performance feita de poesia e música
- La cueca larga o los velorios de angelito en la obra de Nicanor Parra
- Nicanor Parra y poesía visual: artefactos visuales
Texto em jornal
- O triunfo da página em branco
- Entrevista a César Cuadra: Cuando la poesía no puede ser otra cosa que la mala conciencia de la época
Orientações
- Janice Garcia — A influência da música na atividade física
- Suelem de Fátima Souza — A Vesperata como Fomento para o Desenvolvimento Sócio-Econômico do Município de Diamantina
- Érica Mystica da Silva — Miguel de Cervantes e Ariano Suassuna
- Mírian Jéssica Andrade — Miguel de Cervantes e Ariano Suassuna
- Suellen Oliveira Leffen da Vitória — A interdisciplinaridade vivenciada no Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades da FIH/ UFVJM: relato de experiência e perfil acadêmico
- Geanine de Bem Pasquali — Performances artísticas (música, corpo e poesia) no Ensino Fundamental
- Geanine de Bem Pasquali — Sentidos e(m) linguagens: música, corpo e poesia no CAP
- Mariana de Medeiros Dias — Sentidos e(m) linguagens: música, corpo e poesia no Ensino Fundamental
- Mariana de Medeiros Dias — Performances artísticas (música, corpo e poesia) no Ensino Fundamental
- Talita Gomes da Silva — Sentidos e(m) linguagens: música, corpo e poesia no CAP
- Alisson Feuser Porfírio — A fábula na literatura infantil de Ferreira Gullar: infância, recriação da linguagem, contemporaneidade da forma literária e novas leituras
- Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira — A fábula na literatura infantil de Ferreira Gullar: infância, recriação da linguagem, contemporaneidade da forma literária e novas leituras
- Paulo Vitor Carneiro — O estudo dos gêneros literários em obras da literatura brasileira
- Geanine de Bem Pasquali — Sentidos e(m) linguagens: música, corpo e poesia no Ensino Fundamental