GILBERT DE OLIVEIRA SANTOS
gilbert.santos@ufvjm.edu.br · Currículo Lattes
escola educação avaliação corpo currículo estágio probatório saude lazer ensino formação profissional extensão velhice formação de professores cultura dança linguagem jogo educação física capoeira artes guerreiras pensamento oriental china educação física escolar lutas saúde psíco-física técnicas corporais terapêuticas linguagem corporal artes marciais chinesas arte artes marciais wushu mimesis autoconhecimento pensamento chinês tai chi chuan pedagogização gestor educacional artes perspectiva histórico-cultural história de vida cultura corporal movimento social educação não-formal prática corporal ginástica geral marcialidade ludicidade brinquedo buto recreação psicologia histórico cultural yoga eutonia anti-ginástica imagem arquitetura educação musical
Especialidades
Artigo em periódico
- Autoconhecimentos e alguns princípios do budismo, confucionismo e daoísmo nas artes marciais chinesas
- Alguns sentidos e significados da capoeira, da linguagem corporal, da educação física...
- Princípios terapêuticos e artísticos das artes marciais chinesas
- Aproximações técnicas entre as artes marciais chinesas e a capoeira
- Apontamentos pedagógicos sobre as artes marciais a partir da experiência com o ensino do wushù e da capoeira na Vila Educacional de Meninas em Diamantina-MG
- O Estudo e a Prática do Tai Chi Chuan: a busca de si através do gesto
- A capoeira na formação docente em educação física
Trabalho em evento
- A Experiência de estudar na China
- Qìgong: Técnica corporal chinesa no programa saúde da família em Diamantina-MG
- Relato de uma experiência com Educação Física não-formal nos assentamentos rurais de Sumaré - SP.
- Do Corpo da/na Capoeira: Alguns princípios que não tem fim...
- Da linguagem, do corpo, da capoeira...
- Sobre o Paradoxo das Lutas na Educação Física Escolar
- Sobre o Paradoxo das Lutas na Educação Física Escolar
- O ensino de técnicas marciais e terapêuticas para crianças da escola Belita Tameirão em Diamantina-MG
- Princípios Didáticos e Pedagógicos para o ensino do Jiu-Jitsu
- Estudo e Prática do Tai Chi Chuan
Resumo em evento
- Relato de Experiência sobre a Aplicação do Tai Chi Chuan num Centro de Atenção Psicossocial e uma breve leitura sobre doença mental
Resumo expandido em evento
- Relations between the capoeira and the martial arts: implications in the scholar physical education.
Texto em jornal
- Caminhada pela Saúde
Orientações
- Alexandre Cardoso Costa e Franciele da Silva Brabo — Uma análise das artes marciais na Educação Física escolar
- Daniel Gonçalves Pereira — O Ensino do Kung Fu na Educação Física Escolar: entre a ludicidade e a marcialidade
- Analiz Pergolizzi Gonçalves de Bragança — O Baduanjin e as Técnicas Corporais Chinesas: cultura, saúde, pensamento oriental e ensino
- Bruna Rosa de Oliveira & Lilian Aparecida Sanches — O Pequeno Príncipe: Considerações acerca da Ludicidade e da Educação Física à partir da obra de Antonie de Saint-Exúpery
- Alexandre Monteiro Oliveira — O caminho do Tae Kwon Do: Filosofia, arte, esporte e ensino
- Espedito Lopes Camargo — Uma narrativa sobre o Caminho Marcial
- Igor Galdino da Silva Moreira e Jackeline Abgair dos Santos — Brinquedos e brincadeiras: da arte de construir ao prazer de brincar
- Geraldo Ferreira de Freitas Neto — Princípios Técnicos e Pedagógicos do Jiu-Jitsu
Projetos de pesquisa institucionais
- CAPOEIRA NA VEM (VILA EDUCACIONAL DE MENINAS)DE DIAMANTINA-MG