Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

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Desenvolvimento de aplicativo para dispositivos móveis para auxiliar processo de alfabetização

Projeto de pesquisa

Período
2015–2017
Resumo
Formular mecanismos de detecção de estilos de aprendizagem requer uma analise minuciosa de todas as possibilidades de ensino e aprendizagens de cada sujeito, portanto será mesmo possível desenvolver um jogo com esse intuito? Como garantir que o jogo aponte um estilo de aprendizagem correto para cada criança? E por fim como testar se o estilo de aprendizagem detectado é realmente o estilo de aprendizagem mais apropriado para cada criança avaliada pelo jogo? Como proposta para formulação de uma possível reposta ao problema descrito, essa pesquisa visa o desenvolvimento de uma ferramenta, através de um learning game, que investigue e detecte um estilo de aprendizagem apropriado para cada criança. Os estilos serão descobertos a partir da aplicação dos questionários base de identificação de estilos de aprendizagem, propostos por Felder-Silverman e Gardner.

Coordenador