USO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE DESENHO TÉCNICO PARA O CURSO DE ENGENHARIA CIVIL, HÍDRICA E PRODUÇÃO
Projeto de pesquisa
- Período
- 2017–2019
- Resumo
- A disciplina de desenho técnico é fundamental e está presente em todos os cursos de engenharia. Porém, nem todos os acadêmicos conseguem desenvolver os conhecimentos teóricos e práticos, pois alguns alunos apresentam dificuldade de representar modelos tridimensionais em um plano bidimensional, ou seja, visão espacial. Este projeto de pesquisa visa melhorar a qualidade de ensino das unidades curriculares do grupo de expressão gráfica (Desenho Técnico, Desenho e Projeto para Computador e Projeto Arquitetônico e Paisagismo) da UFVJM do campus Mucuri. Esta metodologia consiste na construção e aplicação de ferramentas didática (modelo físico) no ensino de desenho técnico tradicional e nas modernas tecnologias gráficas conhecidas atualmente (modelo virtual). O projeto será divido em duas linhas de pesquisas, sendo a primeira para projetos mecânicos e a segunda projetos arquitetônicos. Os softwares de ensino para a modelagem tridimensional que serão utilizados são: Autodesk Inventor Professional (Projeto Mecânico) e o Revit (Projeto Arquitetônico). Após a construção das ferramentas didáticas, espera-se aplicar esses novos conceitos na disciplina de desenho técnico com o intuito de ajudar os acadêmicos da Engenharia Civil, Hídrica e Produção a ter domínio e clareza sobre a visão espacial de uma representação gráfica.