COMPORTAMENTO LÚDICO TÍPICO DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES COMO INDICADOR DE DESEMPENHO INFANTIL E INFLUÊNCIA DO AMBIENTE INSTITUCIONAL
Projeto de pesquisa
- Período
- 2016–2017
- Resumo
- O objetivo central dessa proposta de pesquisa é identificar as dimensões que envolvem o desenvolvimento integral de crianças em acolhimento institucional na rede CEMEI de Diamantina (MG. Almejam-se os seguintes objetivos específicos: Avaliar o comportamento lúdico das crianças como indicador de desenvolvimento infantil; Estimar a qualidade do ambiente familiar e a influência desses estímulos sobre o comportamento lúdico das crianças; Verificar a qualidade do ambiente creche e analisar a sua associação como comportamento lúdico das crianças; Examinar a percepção dos educadores acerca do trabalho desenvolvido por eles, as condições em que realizam o seu trabalho na instituição, sua capacidade para o trabalho e testar a relação desses domínios com o comportamento lúdico das crianças.