UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES AFINS E QUADRÁTICAS COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE DE MATEMÁTICA DINÂMICA GEOGEBRA
Projeto de pesquisa
- Período
- 2017–2018
- Resumo
- Discutir uma metodologia facilitadora e propulsora que é a introdução dos recursos computacionais no ensino de matemática, particularmente no ensino de funções afins e quadráticas. Refletir a introdução dos recursos computacionais, como proposta metodológica no processo de ensino e de aprendizagem de funções afins e quadráticas. Elaborar e disponibilizar a docentes um plano de ensino de funções afins e quadráticas, com ênfase em seus parâmetros, por meio do Geogebra, que possa ser aplicado no ambiente de aprendizagem. Realizar cursos de capacitação para um grupo de professores com essa metodoligia.