O ENSINO DA TRIGONOMETRIA EM TRIÂNGULO ATRAVÉS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Projeto de pesquisa
- Período
- 2017–2018
- Resumo
- Geral: A presente pesquisa tem como objetivo apresentar uma proposta de ensino do conteúdo de Trigonometria no triângulo através da metodologia de Resolução de Problemas. Específicos: 1-Conceituar trigonometria oferecendo um detalhamento dos conteúdos que envolvem o seu estudo; 2-Identificar como a trigonometria foi construída enquanto conteúdo ao longo da história da Matemática; 3-Apresentar as principais ideias da metodologia de Resolução de Problemas, trazendo à tona suas potencialidades e possíveis contribuições no processo de ensino e de aprendizagem; 4-Apresentar um problema através do qual poderemos iniciar a discussão do tema Trigonometria nos triângulos; 5-Analisar as competências e habilidades presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais e no Currículo Básico Comum do estado do Espírito Santo, bem como verificar se tais competências e habilidades foram alcançadas com a metodologia proposta.