O uso da metodologia ativa para o ensino das Disciplinas de Bioestatística e Epidemiologia para os cursos de Fisioterapia e Enfermagem na UFVJM.
Projeto de pesquisa
- Período
- 2017–2018
- Resumo
- O principal objetivo desse estudo será traçar o grau de satisfação dos alunos após a realização da disciplina de Bioestatística e Epidemiologia com uso também da metodologia ativa. O grau de satisfação será avaliado no último dia de aula por meio de um questionário semiestruturado. A disciplina consiste em Aulas Expositivas Dialogadas, Avaliações Formativas, Trabalhos intermediários e o Trabalho Final. Os trabalhos caminharão paralelos com as aulas. As aulas expositivas serão realizadas num tempo máximo 1 hora e na sequência são realizados ou parte do trabalho final ou dos trabalhos intermediários- dependendo do tema abordado. Para a condução da disciplina, a turma será dividida em grupos. Para a execução dos trabalhos intermediários será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem baseada em Equipes. O Trabalho Final será realizado por meio da metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projeto e consistirá em uma pesquisa realizada por cada grupo durante a disciplina no qual cada um definirá um tema e traçarão as possíveis hipóteses, criará o questionário, o TCLE e fará o estudo piloto. Com o questionário e o TCLE em mãos, os alunos irão para campo realizar a coleta de dados. Com o banco de dados criado, será realizada a análise e criação das propostas de intervenção. Cada etapa é apresentada e discutida com turma. No último dia de aula todos os grupos apresentarão o trabalho e entregarão uma parte escrita em formato de artigo científico.