Culturas de letramento do Campo: um estudo de práticas educativas em comunidades dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
Projeto de pesquisa
- Período
- 2016–2018
- Resumo
- 1) Documentar os processos de letramento dos licenciandos nas variedades presentes da língua materna, observando-se os saberes populares em circulação e as práticas culturais que envolveram tais processos para torná-los (re)conhecidos e valorizados de forma a propor que os alunos avaliem e proponham reflexões sobre os diversos aspectos dos percursos metodológicos, avaliativos, dentre outros, de suas aprendizagens. 2) Documentar os processos de letramento em língua materna nas escolas do campo nas variedades presentes da língua materna para que os alunos da Licenciatura tomem conhecimento das abordagens de ensino e aprendizagem presentes na educação formal e reflitam sobre essas ações em relação à sua própria formação e em relação à formação que é idealizada para essa área. 3) A partir da construção e estudo dos dados resultantes dos dois primeiros objetivos, em diálogo com os colegas e as comunidades, refletir sobre letramentos e variantes linguísticas presentes nos registros textuais das comunidades em estudo. 4) Promover o livre compartilhamento de resultados e artefatos culturais que favoreçam novas pesquisas e reflexões, bem como o reconhecimento da riqueza local.