A GESTÃO ESCOLAR NO COMBATE À RETENÇÃO DISCENTE: UM ESTUDO DE CASO NO IFNMG/CAMPUS ALMENARA NO PERÍODO LETIVO 2013/2014
Projeto de pesquisa
- Período
- 2015–2017
- Resumo
- O objetivo geral deste projeto de pesquisa se volta para a análise dos índices determinantes da retenção escolar no IFNMG/Campus Almenara, bem como, verificar como a equipe gestora atua no combate destes índices visando buscar subsídios que favoreçam a melhoria da qualidade de ensino. Objetivos Específicos: - Identificar os motivos da retenção escolar no IFNMG/Campus Almenara a partir da visão dos alunos e professores/gestores da Instituição; - Realizar diagnóstico organizacional do IFNMG/Campus Almenara e indicar as possíveis lacunas existentes que impactam no baixo rendimento dos alunos; - Verificar as ações concretas que a equipe de gestão escolar implementa para combater a retenção escolar; - Indicar por meio da literatura pesquisada as ações possíveis à gestão escolar para conter a retenção escolar.