CLÁUDIO EDUARDO RODRIGUES
claudio.eduardo@ufvjm.edu.br · Currículo Lattes
educação
ensino
saude
sustentabilidade
pesquisa
políticas públicas
cultura
tecnologia
extensão
ensino superior
produção
ética
metodologia
escola
história
educação a distância
ensino médio
gestão
atenção primária à saúde
inclusão
reciclagem
saúde da familia
evasão
administração
resistência
cidadania
sociedade
ensino fundamental
ciência
política
identidade
vale do mucuri
pibid
universidade
estado
filosofia
cultura popular
comunidade
economia
prática pedagógica
democracia
geografia
inteligência artificial
modernidade
humanização
professor
justiça
escravidão
sociologia
autonomia
mestrado profissional
quilombola
degradação ambiental
avaliação institucional
gestão educacional
desenvolvimento humano
crianças e adolescentes
evasão escolar
religião
liberdade
ficção
atenção primária
natureza
fracasso escolar
mito
robótica
tradição
terceira idade
homem
modelos
preconceito
programa mais médicos
áfrica
moral
ensino médico
vulnerabilidade
autoavaliação
preservação
prática docente
hermenêutica
técnica
aristóteles
decisão
quilombos
instituições educacionais
necessidade
vales do jequitinhonha e mucuri
aluno
razão
releitura
criação
paradigma
racismo
tomada de decisão
descentralização
sentimentos
ethics
filosofia política
kant
management
public policy
remanescentes de quilombos
comunidades quilombolas
racionalidade
serviço
responsabilidades
agência
heidegger
setor público
afro-brasileiros
david hume
rousseau
durkheim
emancipação
abandono do curso
agencia moral e política
agência moral
amartya sen
burguês
bíblia
campus avançado
causas
ceticismo
civilização
ciência social
comissão de ética
consentimento
consentimento político
contratualismo
cultura de avaliação
curso ciência e tecnologia
desencobrimento
determinismo
direito natural
egoísmo
empirismo
ensino-serviço
esclarecimento
escravidão da razão
estado civil
estado de natureza
filosofia da história
filosofia prática
finalidade
folias de reis
fundamentação histórica
governança
governo
hayek
hobbes
individualismo
inteligência humana
john locke
lei
lei eterna
lei natural
liberdade de espontaneidade
liberdade de indiferença
mandeville
mito de cam
modelos sociais
motivações
mundo
método sociológico
negritude
obediência
obediência política
objetivos
obrigação
origens bíblicas
paixões
paradigma do corpo
perfeição
políticas públicas de educação e saúde
povos indígenas
promessa
publica spending
razão prática
releitura bíblica
rememoração
sócrates
utilitarismo
54Produções
23Orientações
8Projetos de pesquisa
6Projetos de extensão
Gráfico de produção bibliográfica
Gráfico de orientações concluídas
Artigo em periódico · 9
- Criação e implantação do Curso de Medicina da UFVJM, Campus do Mucuri: uma história de lutas e desafios
- Atuação da Comissão de Ética Pública no Contexto da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, no período de 2008 a 2014
- HUMANIZAÇÃO NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE
- GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ACOLHIDAS EM INSTITUIÇÃO DE PROTEÇÃO: UM ESTUDO DE CASO
- Emancipação afro-descendente: uma análise do exercício da cidadania nas comunidades quilombolas do Vale do Mucuri à luz dos conceitos filosóficos modernos
- O sentido mítico das folias de Reis do Vale do Mucuri
- O sentido da escravidão da razão na filosofia política de David Hume
- Ética aristotélica: finalidade, perfeição e comunidade
- Durkheim por Paradigmas e Modelos
Capítulo de livro · 5
- Impacto das práticas pedagógicas em saúde na comunidade escolar: uma experiência através do PIBID-Saúde
- Cultura e tradição nas comunidades remanescentes de quilombos do Vale do Mucuri: conhecer para preservar
- Culturas Afro-Brasileiras: Conhecer, Valorizar e Preservar
- A criação recontada: um reencontro afro-descendente com as origens bíblicas
- Bíblia e negritude: a construção de uma perspectiva de leitura bílbica
Especialidades · 4
- Ciências Humanas › Sociologia › Fundamentos da Sociologia › Teoria Sociológica
- Ciências Humanas › Teologia › Exegese e Hermêutica Bílbica › Leitura Bíblica na Perspectiva da Negritude
- Ciências Humanas › Educação › Administração Educacional › Administração de Unidades Educativas
- Ciências Humanas › Filosofia › Filosofia Contemporânea › Filosofias Nacionais
Livro · 4
- Public health policies in Brazil under the aspect of ethics and management
- Formação de professores no Vale do Mucuri: história e cultura da África e afro-brasileira
- Atos africanos: circulos bíblicos
- Semente Teimosa: roteiros para círculos bíblicos sobre negritude
Orientações · 23
- Thiago Machado e Andrade — A GESTÃO DO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS ? IFNMG FRENTE AOS ÍNDICES DE EVASÃO NOS CURSOS TÉCNICOS DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Darliton Vinicios Vieira — Governança no setor público: um diagnóstico das práticas na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri no período de 2017 a 2018.
- Marcos Vinícios Lopes de Souza — AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA UFVJM ENTRE OS ANOS DE 2005 à 2015: análise dos mecanismos e instrumentos de avaliação e suas implicações para a tomada de decisão nos cursos de graduação
- Alessandra Xavier Aguiar — Evasão escolar no Curso de Ciência e Tecnologia, Campus Janaúba, da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
- Vânia Soares de Oliveira e Almeida Pinto — Políticas públicas de saúde no Brasil: A experiência do Programa Mais Médicos no Estado de Minas Gerais
- ADALVAN SOARES DE OLIVEIRA — A GESTÃO DO IFNMG/CAMPUS ALMENARA FRENTE ÀS CAUSAS DO FRACASSO ESCOLAR
- Eufrosina Ribeiro Lopes Silva — AS RELAÇÕES DE TRABALHO DOS SERVIDORES TÉCNICOADMINISTRATIVOS COM OS DOCENTES E COM SUAS CHEFIAS IMEDIATAS DA UFVJM - DIAMANTINA
- Karla Jaciara Vieira Damasceno — Avaliação dos curriculos do Curso Técnico em Enfermagem do IFNMG sob o enfoque da transversalidade e a humanização do atendimento ao cliente
- Saulo Daniel Mendes Cunha — Educação em Saude no Ensino Fundamental: Análise de uma experiência de intervenção pedagógica através do Pibid-Educação em saúde da Universidade Estadual de Montes Claros-MG
- ANA CAROLINA VASCONCELOS CUNHA HANDERE — O ensino de Filosofia e Ética na rede escolar da cidade de Teófilo Otoni
- Kamila Heloísa Teixeira de Sá — HOBBES E O DEBATE MODERNO SOBRE LIBERDADE, OBEDIÊNCIA E RESISTÊNCIA POLÍTICA
- Mario Elisandro C. Gonçalves — Martin Heidegger: a essência da técnica moderna
- Heloisa Helena Barroso — A percepção do enfermeiro da estratégia saúde da Família sobre a formação do estagiário de enfermagem: integração ensino e serviço, Diamantina - MG
- Rafael Lucas Santos Avelino — As concepções de razão e paixões na filosofia política de Thomas Hobbes
- Juliana Pereira Tigre — Razão, paixão e individualismo na filosofia de Thomas Hobbes
- Ricardo Pereria Scopel — EGOÍSMO E INDIVIDUALISMO NA FILOSOFIA POLÍTICA DE THOMAS HOBBES
- Juliana Pereira Tigre — Fundamentos do consentimento político na filosofia de Hobbes
- Juliana Pereira Tigre — Os fundamentos do consentimento político na filosofia de Hobbes e Locke
- Cristina Xavier Cordeiro — Fundamentos míticos das Folias de Reis no Vale do Mucuri
- Valentina Rosa da Silva — O significado de história na filosofia de David Hume
- Suzana Lourenço Muacha — Os fundamentos do Estado democrático na filosofia política de John Locke
- Jéssica Rodrigues Andrade — Mito e racionalidade mítica nas comunidades indígenas e quilombolas do Vale do Mucuri: um estudo filosófico
- José Reinaldo Tavares — Benefícios da Produção Sustentável
Projetos de extensão · 6
- I SEMANA DE CIENCIAS E SABERES DO NORTES DE MINAS GERAIS / IV SEMANA DE ENGENHARIA DO CAMPUS JANAÚBA SIEXC
- #vempraUFVJM: UNIVERSIDADE DE PORTAS ABERTAS 2024 - CAMPUS JANAÚBA SIEXC
- Fortalecimento cultural da Irmandade de Nossa Senhora do Rosário e São Benedito de Uberlândia SIEXC
- CONHEÇENDO A UFVJM - CAMPUS JANAÚBA SIEXC
- II GINCAJAN- UFVJM SIEXC
- Fortalecimento das tradições do congado em Uberlândia desenvolvidas pela Irmandade de Nossa Senhora do Rosário e São Benedito SIEXC
Projetos de pesquisa institucionais · 8
- Criação e Implantação do Curso de Medicina da UFVJM Campus do Mucuri MG: Uma história de lutas e desafios.
- A GESTÃO ESCOLAR NO COMBATE À RETENÇÃO DISCENTE: UM ESTUDO DE CASO NO IFNMG/CAMPUS ALMENARA NO PERÍODO LETIVO 2013/2014
- ATUAÇÃO DA COMISSÃO DE ÉTICA PÚBLICA NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI
- AVALIAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM SOB O ENFOQUE DA HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA AO CLIENTE
- EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENSINO FUNDAMENTAL: Análise de uma experiência de intervenção pedagógica através do Pibid-Educação em saúde da Universidade Estadual de Montes Claros-MG
- O ensino de Filosofia e Ética na rede escolar da cidade de Teófilo Otoni
- HOBBES E O DEBATE MODERNO SOBRE LIBERDADE, OBEDIÊNCIA E RESISTÊNCIA POLÍTICA
- A importância da integração ensino e serviço para a formação do estágiário de enfermagem: A perspectiva do enfermeiro da estratégia Saude da Família.
Resumo em evento · 24
- GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ACOLHIDAS EM INSTITUIÇÃO DE PROTEÇÃO: UM ESTUDO DE CASO
- Public health policies in Brazil under the aspect of ethics and m
- Educação em saúde no ensino fundamental: análise de uma experiência de intervenção pedagógica através do PIBID- Saúde de acadêmicos de três licenciaturas da Universidade Estadual de Montes Claros-MG
- Hume e o debate com Hobbes e Locke acerca dos fundamentos da vida social e da justiça
- O desafio da tomada de decisão pelos gestores de organizações públicas frente às limitações impostas pela lei
- O ensino de Filosofia e Ética na rede escolar da cidade de Teófilo Otoni
- Razão, paixões e individualismo nas filosofias de Hume e Hobbes
- Sócrates modelo de educador? Reflexões sobre objetivos educacionais e ética socrática
- Necessidade e história na filosofia de David Hume
- Emancipação afrodescendente: uma análise do exercício da cidadania nas comunidades quilombolas do Vale do Mucuri à luz dos conceitos filosóficos modernos
- História e civilização na filosofia de David Hume
- Mito de Cam: da justificação da escravidão no Brasil à motivação para a resistência negra
- O sentido de escravidão da razão na filosofia política de David Hume
- Reflexos das desigualdades raciais brasileira no campo simbólico cultural
- Hobbes e Hume e o debate acerca do consentimento político
- Hume e a idéia de liberdade
- Liberdade e motivação social na filosofia prática de David Hume
- 'Motivação e agência moral na filosofia de David Hume'
- Ficção e fundamentação histórica: a crítica de David Hume ao estado de natureza em Rousseau
- O conceito de liberdade na filosofia de David Hume
- Durkheim por Paradigmas e Modelos
- Considerações Sobre a Filosofia Prática de David Hume
- A Filosofia Moral Empirista e Utilitarista de David Hume
- Hume e a Razão Prática
Resumo expandido em evento · 5
- A ideia de Estado na filosofia política de Thomas Hobbes e o debate entre seus intérpretes
- O desenvolvimento da ideia de direito natural desde a antiguidade até a idade moderna
- Paixão e Estado Civil na filosofia política de Thomas Hobbes
- Prática docente e conduta ética no mestrado profissional: uma análise exploratória
- Paixão e razão no pensamento político de David Hume
Trabalho em evento · 7
- ANÁLISE DA EVASÃO DISCENTE NO CURSO CIÊNCIA E TECNOLOGIA, CAMPUS JANAÚBA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI, NO PERÍODO DE 2014 A 2017
- AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: UM ESTUDO DOS MECANISMOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO UTILIZADOS NA UFVJM ENTRE OS ANOS DE 2010 A 2015
- Conceitos em Educação em Saúde na Escola Através do PIBID/Saúde: abordagem dos acadêmicos
- Hobbes, Locke e Hume e o debate moderno sobre obediência e resistência política
- Mito de Cam: da justificação para a escravização do negro no Brasil à motivação para a resistência negra
- Hume: oposição e crítica ao contratualismo
- Hume e a Razão Prática