O ensino de Filosofia e Ética na rede escolar da cidade de Teófilo Otoni
Projeto de pesquisa
- Período
- 2013–2015
- Resumo
- Em termos gerais, pretendemos realizar pesquisa exploratória sobre o ensino de Filosofia e Ética nas escolas públicas e privadas de Ensino Médio da cidade de Teófilo Otoni, visando diagnosticar desafios, experiências, metodologias adotadas pelos docentes no ensino da Filosofia e Ética. Objetivos específicos Especificamente, o presente projeto pretende investigar os seguintes pontos: 1 – O perfil do docente de Filosofia e Ética na rede escolar de Teófilo Otoni; 2 – Carga horária da disciplina Filosofia adotada nas escolas; 3 – Os conteúdos desenvolvidos em sala de aula pelos docentes; 4 – O que os educadores entendem por ética; 5 – As metodologias de ensino de Filosofia e de Ética utilizadas pelos professores; 6 – Como são as relações éticas nas escolas de Teófilo Otoni. 7 – Qual é o entendimento e a prática do caráter transversal da Filosofia, assim como da Ética entre os docentes de Filosofia e dos demais conteúdos.