(Re)pensando o currículo: o que há de diferente na diferença?
Projeto de pesquisa
- Período
- 2017
- Resumo
- OBJETIVO GERAL Analisar quais significados são atribuídos à diferença no currículo do ensino médio a partir do estudo de caso em uma escola da rede estadual de ensino público. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender e registrar a percepção de profissionais de educação e estudantes do ensino médio sobre os significados que são atribuídos à diferença. Analisar conhecimentos, atitudes e práticas de profissionais de educação e estudantes do ensino médio quanto à diferença.