A práxis educativa: contribuições a partir da Pedagogia Histórico-Crítica
Projeto de pesquisa
- Período
- 2015–2017
- Resumo
- O presente projeto de pesquisa investigará os fundamentos teórico-práticos (práxis) da educação a partir das contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica. Investigará a relação teoria e prática na educação, e de modo específico, no Ensino de Ciências e Biologia. Pesquisará a centralidade da práxis educativa da educação escolar, e especificamente, do ensino de ciências e Biologia, na formação humana numa perspectiva ominilaterial