Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

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Mapas Conceituais como Instrumento de Avaliação no Ensino Médio, na disciplina de Física

Projeto de pesquisa

Período
2014–2017
Resumo
Utilizar os mapas como Instrumento de avaliação, ensino e aprendizagem. Inserir e aplicar os mapas conceituais para alunos do 2º ano da escola, pública, usando a ferramenta CmapTools. Incentivar professores e alunos a trabalharem com mapas conceituais, como instrumento de avaliação, ensino e aprendizagem.

Coordenador