MARCUS VINÍCIUS CARVALHO GUELPELI
marcus.guelpeli@ufvjm.edu.br · Currículo Lattes
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61Produções
39Orientações
19Projetos de pesquisa
4Projetos de extensão
Gráfico de produção bibliográfica
Gráfico de orientações concluídas
Artigo em periódico · 9
- DOI AnoTex: rotina de filtragem de dados estruturados do gênero artigo científico como contribuição para o PLN / AnoTex: structured data filtering routine of the scientific article genre as contribution to PLN
- Cassiopeia model as automatic summary evaluator
- DOI Mapas Conceituais utilizados como instrumento de avaliação e aprendizagem para o ensino de Física
- Pragma SUM: Key Word Use in Automatic Summarization
- PRAGMASUM: Automatic Text Summarizer Based on User Profile
- Uma coleção de artigos científicos de Português compondo um Corpus no domínio educacional
- Improvement of Q-Learning Algorithm Convergence with Intelligent Tutoring Systems and Tabu Search
- The Cassiopeia Model: A study with other algorithms for attribute selection in text clusterization.
- Aprendizado por Reforço para um Sistema Tutor Inteligente sem Modelo Explícito do Aprendiz
Capítulo de livro · 3
- Corpus Production and Corpus Tools
- Internet, Saberes e Mobilização Social em Três Distritos de Diamantina/MG: Uma Discussão sobre Limites e Possibilidades.
- An Analysis of Constructed Categories for Textual Classification Using Fuzzy Similarity and Agglomerative Hierarchical Methods
Especialidades · 10
- Ciências Humanas › Educação › Ensino-aprendizagem › Métodos e Técnicas de Ensino
- Ciências Exatas e da Terra › Ciência da Computação › Sistemas de Computação › Teleinformática
- Ciências Humanas › Educação › Ensino-aprendizagem › Avaliação da Aprendizagem
- Ciências Exatas e da Terra › Ciência da Computação › Sistemas de Computação › Arquitetura de Sistemas de Computação
- Ciências Exatas e da Terra › Ciência da Computação › Inteligencia Artificial › Sumarização Automática
- Ciências Humanas › Educação › Ensino-aprendizagem › Ead
- Ciências Exatas e da Terra › Ciência da Computação › Inteligencia Artificial › Mineração de Texto
- Ciências Exatas e da Terra › Ciência da Computação › Sistemas de Computação › Sistema de Informação
- Ciências Exatas e da Terra › Ciência da Computação › Mineração de Texto › Sumarização de Texto
- Ciências Exatas e da Terra › Ciência da Computação › Inteligencia Artificial › Aprendizagem de Máquina
Orientações · 39
- Adenilson Alves de Oliveira — Processo de informatização, adequação e padronização dos formulários de submissão de registro do software Oráculo no Instituto Nacional de Propriedade Industrial.
- Cecy Maria Martins Brito — Classificação de perfis na rede ocial Facebook
- Hércules Batista de Oliveira — APLICAÇÃO DE TÉCNICAS DE SISTEMAS DISTRIBUÍDOS VISANDO A COLETA DISTRIBUÍDA EM FRAMEWORK PARA MINERAÇÃO DE TEXTOS EM REDES SOCIAIS ONLINE
- Jesyka Milleny Azevedo Gonçalves — PROPOSTA DE PROTOTIPAÇÃO: Uma abordagem ao Design da Interação modelada pela MOLIC para uma ferramenta de coleta de dados aplicável ao ENADE
- Maria Alice Gomes Lopes Leite — PROPOSTA DE UMA FERRAMENTA DISTRIBUÍDA E ASSÍNCRONA PARA COLETA DE DADOS EM REDES SOCIAIS COMO AUXÍLIO ÀS POLÍTICAS DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO.
- Luanna Azevedo Cruz — Utilização de Técnicas de Clusterização na Recuperação de Informação
- Cláudia Aparceida Fonseca — PragmaSUM ? Sumarização extrativa para textos acadêmicos em idioma espanhol
- Liliane Vieira Lopes — Utilização da Metaheuristica HAQL na utilização da aceleração da convergência em Sistemas Tutores Inteligentes
- Leila Maria Silva — EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO ? ENEM: UTILIZAÇÃO DAS TÉCNICAS DE MINERAÇÃO DE TEXTOS EM REDES SOCIAIS E CLUSTERIZAÇÃO
- Paulo Henrique Figueiredo Prates — Mineração de texto para descoberta de conhecimento em bulas de medicamento
- Luís Henrique Gonçalves de Aguiar — Utilizaçao do modelo Cassiopeia como avaliador de sumários automáticos
- Valdir Júnior Cordeiro Rocha. — Utilização do PragmaSUM como sumarizador de textos acadêmicos: Aplicação em ambientes educacionais
- Regiane de Souza Paula Souza — Uso de Mapas Conceituais na Avaliação de discentes
- Éverton de Oliveira Paiva — Uso de Metaheurística no Algoritmo Q-Learning para modelagem do aprendiz em sistemas Tutores Inteligentes
- Vanessa de Azevedo — Uso de multiplas Heurística no suamrizador BLMSumm
- Régia Rúbia Oliveira — A Criação de um Corpus de Textos em Italiano e sua Utilização na Avaliação de Sumarizadores Automáticos
- Thiago Gonçalves — A retirada das stopwords não influência nos resultados do modelo Cassiopeia
- Samuel Aparecido Dos Santos Alves — Avaliação do modelo Cassiopeia utilizando mensagens da rede social Twitter
- Jéssica Lopes Gonçalves da Silva — Clusterização em corpus jornalistico no domínio italiano e espanhol
- Marco Túlio Silva Guimarães — Conexões Intermidiáticas entre Transmissões Audiovisuais e Redes Sociais Online:Análise do Programa Linha de Passe da ESPN Brasil na Copa do Mundo 2014
- Thais Caldoncelli Nogueira — Mineração de texto para descoberta de conhecimento em bulas de medicamentos
- Luiz Felipe Cordeiro Lopes — Mineração de óbitos de pediatria em Diamantina
- Valdir Júnior Cordeiro Rocha — Sumarizador automático baseado em perfis
- Heider Moura Fernandes — Uso de sumarização automática na lingua espanhola
- Jésyka Milleny Azevedo Gonçalves — Utilização de sumários humanos no modelo Cassiopeia
- Jordan Marcel Pereira — O Modelo Cassiopeia como Avaliador de Sumários Automáticos
- Polyana Ribas Bernardes — Perfil socio cultural das comunidades de São João da Chapada, Sopa e Mendanha (provisório)
- Bruno Santos P. de Oliveira, Wellington C. de Almeida Landim — Um sistema de visão computacional para detecção automática de caracteres em uma linha de montagem automotiva
- Caio Cezar Nogueira Delgado e Helton Damacena Dias — Utilização de sumários humanos no Modelo Cassiopeia
- Rodrigo Rufino Gomes , Rômulo Lindgren de Araujo Oliveira — Estudo do uso do algoritmo genético no problema da sumarização automática
- Bruno Santos de Oliveira,Márcia Aurélia Pinto e Ruana Carpan — Uma análise temporal utilizando algoritmo Q-Learning na modelagem do Aluno por reforço
- Caroline Evangelista Vianna e Carlos Henrique Delgado — COMPARANDO SUMÁRIOS DE REFERENCIA HUMANO COM EXTRATOS IDEAIS NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE SUMÁRIOS EXTRATIVOS
- Carlos Henrique Delgado — Aprendizado Emergente
- Caroline Evangelista Vianna — Mineração de Dados
- Luis Felipe dos Santos Loyota — Mineração de Texto: Descoberta de Conhecimento em Documentos Textuais
- Sabrina Cristine de Almeida — O uso de Mapas Conceituais para detecção de problemas cognitivos
- Maristela da C. M. Carvalho, Simone F. G. Aldeia e Valério T — Metodologia para Capacitação do Docente com o uso de Software de Autoria para o desenvolvimento de Conteúdos Digitais com uma abordagem Didática - Pedagógica
- Anderson Alves Soares, Maria Aparecida Laurindo de Aquino; — Arquitetura cliente-servidor e seus protocolos usados na viabilizacao de um e-commerce
- Carolina Severino Alves Pinho — Siatema Tutorial Baseado em Frames e Scripts para uma aula de Microsoft Power Point
Projetos de extensão · 4
Projetos de pesquisa institucionais · 19
- UTILIZAÇÃO DO MODELO CASSIOPEIA COMO AVALIADOR DE SUMÁRIOS
- Utilização do PragmaSUM como sumarizador de textos acadêmicos: Aplicação em ambientes educacionais.
- Desenvolvimento de uma plataforma na Web para coleta em Redes Sociais
- EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO – ENEM: UTILIZAÇÃO DAS TÉCNICAS DE MINERAÇÃO DE TEXTOS EM REDES SOCIAIS E CLUSTERIZAÇÃO
- Mineração De Texto Para Descoberta De Conhecimento Em Bulas De Medicamentos
- Mapas Conceituais como Instrumento de Avaliação no Ensino Médio, na disciplina de Física
- Melhoria da convergência do algoritmo Q-Learning na aplicação de Sistemas Tutores Inteligentes
- Uso de Mapas Conceituais na avaliação continua de discentes
- Utilização de Aprendizado de Máquina na Sumarização e na Clusterização
- Cassiopeia um clusterizador de texto que usa em seu pré-processamento a sumarização de texto
- Criação de corpora na Língua Espanhola e Italiana para utilização de Sumários Automática
- Descoberta de conhecimento em Agrotóxico
- Desenvolvimento de sumarizadores automáticos
- Mineração de texto para descoberta de conhecimento sociológico em rede social
- Uso do Cassiopeia como avaliador de sumários automáticos
- Uso do Cassiopeia para investigação da desambiguação do Twitter do Campeonato Brasileiro
- Descoberta de conhecimento em registro de óbitos Pediátricos no Município de Diamantina
- Mineração de óbitos nas redes sociais
- Uso de metaheurísticas em sumarização automática
Resumo em evento · 14
- Desenvolvimento de um framework para coletas em redes sociais
- Minerando a Essência da Violência Urbana no Brasil: Uma Análise de Intervenção Social.
- Descoberta de Conhecimento em Óbitos Pediátricos na Cidade de Diamantina no Estado de Minas Gerais
- Utilização de mapas conceituais na avaliação de discentes da UFVJM
- Violência e redes sociais: limites e possibilidades da mineração de textos para descoberta de conhecimento.
- Avaliação da Usabilidade do software educativo Sebran
- Avaliação da Usabilidade do Software Gcompris em uma escola de Diamantina-MG
- Avaliação do Software Educativo ?Jogo dos Elementos I?
- Corpus in Italian of the Journalism and Medical Fields Construction of corpus, Corpora and the web and Usage-based linguistics
- Mineração de Óbitos em Redes Sociais
- Uma análise Temporal Utilizando algoritmo Q-Learning na modelagem do aluno por reforço
- Linguagem C uma aplicação multidisciplinar em Álgebra Linear para o calculo de determinantes
- Modelamento de layout do Pátio de Metálicos para Aumento da Produtividade
- Simulação de um Processo de Prensagem Uniaxial em Matriz Cilíndrica.
Trabalho em evento · 35
- Estudo dos dados estruturados do gênero artigo científico como técnica de PLN
- Coleta na rede social Twitter : Um Corpus do Enem 2016
- O Uso da Ferramenta Mapas Conceituais como Instrumento Facilitador do Ensino-Aprendizagem para a Disciplina de Física
- Conexões Intermidiáticas entre Transmissões Audiovisuais e Redes Sociais Online: Análise do Programa Linha de Passe da ESPN Brasil na Copa do Mundo 2014
- Violência e redes sociais: limites e possibilidades da mineração de textos para descoberta de conhecimento.
- Avaliação de Interação Humano-Computador sobre o Software Educacional GCompris
- Building a Corpus in Italian Written Language
- Creación de corpus en lengua española para su utilización en testes acerca de Sumarización Automática
- Descoberta de conhecimentos sociológicos: limites e possibilidades da mineração de textos em redes sociais informatizadas
- Mineração de texto em bulas de medicamentos
- Um sistema de visão computacional para detecção automática de caracteres em uma linha de montagem automotiva
- Uso de sumários humanos nos idiomas português e inglês no modelo Cassiopeia
- Utilização de sumários humanos no modelo Cassiopeia
- An Analysis of Constructed Categories for Textual Classification using Fuzzy Similarity and Agglomerative Hierarchical Methods
- DOI The apprentice modeling through reinforcement with a temporal analysis using the Q-learning algorithm
- DOI The performance of BLMSumm: Distinct languages with antagonistic domains and varied compressions
- BLMSumm ? Métodos de Busca Local e Metaheurísticas na Sumarização de Textos
- DOI The Cassiopeia Model: Using summarization and clusterization for semantic knowledge management
- The process of summarization in the pre-processing stage in order to improve measurement of texts when clustering
- Comparando sumários de referencia humano com extratos ideais no processo de avaliação de sumários extrativos
- DOI CASSIOPEIA:A Model Based on Summarization and Clusterization used for Knowledge Discovery in Textual Bases
- DOI Todas as Palavras da Sentença como Métrica para um Sumarizador Automático
- DOI An Analysis of Constructed Categories for Textual Classification using Fuzzy Similarity and Agglomerative Hierarchical Methods.
- Automatic Summarizer Based on Pragmatic Profiles
- Arquitetura de um Ambiente Educacional Baseado em Softwares Livres
- Construção de Ambiente Educacional Contextualizado na Metodologia de Software Livre
- Metodologia de Capacitaçãode Docentes em Tecnologias de Informação e Comunicação no CIEP291
- Proposta de uma Metodologia de Avaliação de Ambientes Educacionais a Distância baseado em Concepções Pedagógicas
- Pré-avaliação e pré-classificação de Softwares Educacionais para Instituições de Ensino
- Uma proposta de heurísticas para avaliação de interfaces de Ambientes Educacionais a Distância
- Uso de Software de Autoria como ferramenta para desenvolvimento de conteúdos digitais: Aplicação em Plataformas Educacionais-TELEDUC
- Centro de Capacitação do Docente no uso de Ferramentas Computacionais para auxílio no Desenvolvimento de Conteúdos Didático ? Pedagógicos.
- Formação do Professor no uso de Ferramentas Computacionais para auxílio no desenvolvimento de conteúdo didático - pedagógico
- Metodologia para Avaliação de Software de Autoria como uma Ferramenta Computacional para auxílio no Desenvolvimento de Conteúdos Didático-Pedagógicos
- Utilização de Aprendizagem por Reforço para Modelagem Autônoma do Aprendiz em um Tutor Inteligente