INCLUSÃO ESCOLAR E HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CARACTERIZAÇÃO
Projeto de pesquisa
- Período
- 2017–2018
- Resumo
- Caracterizar o repertório de Habilidades Sociais Educativas dos professores da rede regular da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio que tenham alunos com necessidades educacionais especiais matriculados em suas turmas.