RAQUEL SCHWENCK DE MELLO VIANA
quelschwenck@hotmail.com · Currículo Lattes
crianças estudantes formação avaliação consumo criança acessibilidade saude história fisioterapia ensino ensino superior mercado de trabalho aprendizagem educação infantil inclusão formação de professores educação superior educação de jovens e adultos práticas pedagógicas características flexibilidade tics sociedade geografia professor dança câncer bucal educação do campo acadêmicos artes marciais instituição de ensino superior determinantes sociais álcool psicologia educação inclusiva educação especial pessoas com deficiência pessoa com deficiência consequências estudante surdez desenvolvimento local pedagogia ensino regular educação de surdos popularização da ciência surdos libras aprendizaje consumo de bebidas alcoólicas segunda língua discente medicina veterinária bilinguismo português como segunda língua para surdos aluno surdo intérprete de libras criminalística cultura surda identidade surda decreto n 5626/05 professor surdo associação dos surdos de montes claros setor privado escola regular teoria do jogo alfabetização/letramento profesor formador educación a distancia étnico-racial contexto educacional tecnologia da comunicação alunos com deficiência
Artigo em periódico
- Autopercepção da imagem corporal e atitudes alimentares de universitários
- A QUALIDADE DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NO BRASIL
- CONSUMO DE ÁLCOOL ENTRE OS ACADÊMICOS DO CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA
- A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR COMUM: ACESSIBILIDADES PEDAGÓGICAS
- Flexibilidade das artes marciais
- Consumo de álcool em universitários
- O lúdico na Educação Infantil
- ALFABETIZAÇÃO X LETRAMENTO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR: REVISÃO DE LITERATURA
- Utilización de las TIC's como apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua oral - escrita de sordos
- Principais dificuldades e obstáculos enfrentados pela comunidade surda no acesso à saúde: uma revisão integrativa de literatura
- Material de Ensino Bilingue Português/Libras para Pequenos Curiosos
- Câncer bucal: características e consequências
- Inclusão de pessoas com deficiência do Ensino Superior: uma revisão integrativa
- PROFESOR FORMADOR EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA (EAD)
Capítulo de livro
- O picaresco em El Casamiento Engañoso
- Formação de Professores na educação de surdos: apontamentos e perspectivas
Livro
- Determinantes sociais da saúde: um olhar para a questão étnico-racial
Resumo em evento
- INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO
- AQUISIÇÃO/APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA POR SURDOS: INFLUÊNCIA DA ESTRUTURA GRAMATICAL DA LIBRAS NA LÍNGUA PORTUGUESA
- FORÇA EM PRATICANTES DO PROJETO JUDÔ UNIMONTES
- Dificuldades enfrentadas pelo professor dos anos iniciais do ensino fundamental com a inclusão do surdo
- PERFIL NUTRICIONAL DE PACIENTES COM CÂNCER DE ESÔFAGO ? UMA REVISÃO DE LITERATURA
- CRIANÇAS NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: ALERTA PARA OBESIDADE
- A EDUCAÇÃO MÉDICA NO BRASIL A PARTIR DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
- A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SURDOS: POLÍTICAS PÚBLICAS E GARANTIAS DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO TARDIA
- INTÉRPRETE DE LIBRAS: REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO E PRÁTICA NA CRIMINALÍSTICA
- REFLEXÕES ACERCA DO CUMPRIMENTO DO DECRETO 5.626/2005 E A CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES SURDOS DE LIBRAS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR
- AÇÕES PARA INCLUSÃO DO SURDO NA SOCIEDADE: experiências na Associação dos Surdos de Montes Claros
- AS TIC?S COMO MEDIADORAS NA INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO SUPERIOR
Resumo expandido em evento
- PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- Acessibilidade para o Turista Surdo e Deficiente Auditivo nos Meios de Hospedagem em Diamantina ? MG
Trabalho em evento
- O aluno surdo X âmbito educacional: Estudo sobre o constructo da aprendizagem na escola regular inclusiva
- INCLUSÃO, BILINGUISMO E CULTURA SURDA: EXPECTATIVA DE AFIRMAÇÃO DE UMA IDENTIDADE CULTURALMENTE SURDA
Orientações
- Joanini Guieira Pereira Morato — A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR COMUM: ACESSIBILIDADES PEDAGÓGICAS
- Iza Carla Pereira — O intérprete de Libras nas aulas de Língua Inglesa
- Sarah Christine Teotônia Rosa — Surdez e dança: uma relação possível
- Gislene M. Alves — Alfabetização/letramento de surdos no ensino regular: uma revisão de literatura
- Amanda Cristina Oliveira / Luana Keite Oliveira — A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SURDOS: POLÍTICAS PÚBLICAS E GARANTIAS DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO TARDIA
- Carlos Roberto Campos — INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES
- Vânia Souza — UMA ANÁLISE ACERCA DA ESCRITA DA LÍNGUA DE SINAIS E OS BENEFICIOS ASSOCIADOS À APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS AOS SURDOS
- Rinara Germano Cunha — ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA SURDOS SOB A PERSPECTIVA DOS DOCENTES: um estudo de caso
- César Henrique Machado — Ensino de Geografia para surdos: uma revisão de literatura
- Nathália Ventura Carvalho — AS TIC?S COMO MEDIADORAS NA INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO SUPERIOR
- Thaynara Xavier — Inclusão de pessoas com deficiência no Ensino Superior: uma revisão integrativa
Projetos de pesquisa institucionais
- ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA SURDOS SOB A PERSPECTIVA DOS DOCENTES: um estudo de caso
- INTÉRPRETE DE LIBRAS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA
- INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES
- FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS